| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) |
|---|---|---|---|
| P-SEPL-099 |
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
Contenu de l'AA
Définition et buts de la criminologie. Notion de délinquance et enjeux sociaux. Statistiques pénales : utilité et limites. Modèles théoriques de compréhension du phénomène délinquant. Modèles dintervention contre la délinquance. Questions éthiques en lien avec la criminologie.
Supports principaux non reproductibles
Thiry B. (2014). Manuel d'introduction à la criminologie. Bruylant. Bruxelles.
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
- Face à face
Types d'évaluation du Q1
- Examen écrit
Commentaire sur l'évaluation Q1
Questionnaire de type Vrai / Faux
Types d'évaluation Q2
- Examen écrit
Commentaire sur l'évaluation Q2
Sans objet
Types d'évaluation du Q3
- Examen écrit
Commentaire sur l'évaluation Q3
Sans objet
Types d'évaluation rattrapage Q1(B1BA)
- Examen écrit
Commentaire sur l'évaluation Q1ratt. B1BA
Questions ouvertes
Types d'activités
- Cours (cours magistraux; conférences)