Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) |
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I-TRMO-006 |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
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Français | Français | 21 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
Contenu de l'AA
gisement solaire ; principes généraux de la conversion du rayonnement solaire en énergie thermique ; modélisation des capteurs solaires ; principes généraux de la conversion photovoltaïque ; cellules au silicium ; cellules multi-jonctions ; cellules organiques ; cellules de Grätzel ; biocarburants de première et seconde générations (bioéthanol, biodiesel) ; micro-algues ; photobioréacteur ; biogaz ; valorisation du charbon.
Supports principaux non reproductibles
Sans objet
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
D. Yogi Goswami, F. Kreith, J.F. Kreider - 1999 - Principles of Solar Engineering - Philadelpia - Taylor and Francis. A. Luque, S. Hegedus - 2003 - Handbook of Photovoltaic Science and Engineering - Chichester - John Wiley and Sons, Ltd. D. Ballerini, N. Alazard-Toux - 2006 - Les Biocarburants. Etats des lieux, perspectives et enjeux du développement - Paris - Technip.
Mode d'enseignement
- Face à face
Types d'évaluation du Q1
- Examen oral
- Voir commentaire
Commentaire sur l'évaluation Q1
Examen oral, 100 % de la note Les étudiants reçoivent un article scientifique en relation avec l'un des domaines couverts par le cours ( tirage au sort). Après préparation, ils sont ensuite interrogés sur l'article en question (commentaires sur le contexte de la recherche, sur le contenu et l'objectif ainsi que sur les résultats). Les étudiants sont ensuite interrogés sur la matière non couverte par l'article.
Types d'évaluation Q2
- Néant
Commentaire sur l'évaluation Q2
Sans objet
Types d'évaluation du Q3
- Examen oral
- Voir commentaire
Commentaire sur l'évaluation Q3
voir Q1
Commentaire sur l'évaluation Q1ratt. B1BA
Sans objet
Types d'activités
- Cours (cours magistraux; conférences)