| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) |
|---|---|---|---|
| I-TRMI-006 |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 21 | 25 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
Contenu de l'AA
théorie générale des échangeurs de chaleur ; étude, sélection et dimensionnement thermique des différents types d'échangeurs : échangeurs à tubes et virole, échangeurs à plaques, échangeurs gaz-gaz et gaz-liquide, condenseurs, échangeurs périodiques (régénérateurs).
Supports principaux
Supports principaux non reproductibles
Sans objet
Supports complémentaires
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
G.F. HEWITT, G.L. SIKES, T.K. BOTT, 1994, Process heat transfer, CRC Press. H. MARTIN, Heat exchangers, 1992, Hemisphere Publishing Corporation. J. PADET, Echangeurs thermiques, 1993, Masson. R.K. SHAH, D.P. SEKULIC, Fundamentals of Heat Exchanger Design, 2003, Wiley
Mode d'enseignement
- Face à face
Types d'évaluation du Q1
- Présentation et travaux
- Examen oral
- Exercice(s) coté(s)
Commentaire sur l'évaluation Q1
Exercice coté, avec notes de cours et protocoles de laboratoire, durée 1h30. Examen oral (2 questions, avec utilisation possible du formulaire annexé aux notes de cours) : préparation 1h30, interrogation 30 minutes Pondération : a. Examen: 60% de la note totale b. Travaux pratiques (note TP) : 40% de la note totale répartie entre - Note rapports de laboratoires = 10% (de la note totale) - Exercice coté = 30% (de la note totale)
Types d'évaluation Q2
- Néant
Commentaire sur l'évaluation Q2
Sans objet
Types d'évaluation du Q3
- Présentation et travaux
- Examen oral
- Exercice(s) coté(s)
Commentaire sur l'évaluation Q3
Pondération: idem 1ère session. La note de TP est reportée de la première session si l'étudiant a obtenu plus de 10/20 pour cette partie de la note totale (note de TP: laboratoires + exercice coté, soit 40% de la note totale). Dans le cas contraire, l'étudiant doit représenter l'exercice coté en seconde session. Dans ce cas, seule la note des laboratoires (soit 10% de la note totale) est reportée de la première session et la note d'exercice coté (30% de la note totale) est remplacée par celle de la seconde session.
Commentaire sur l'évaluation Q1ratt. B1BA
Sans objet
Types d'activités
- Cours (cours magistraux; conférences)
- Exercices dirigés / utilisation de logiciels / démonstrations
- Travaux pratiques / travaux de laboratoire / exercices de création et recherche en atelier / projet sur ordinateur /études de cas