| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) |
|---|---|---|---|
| I-GMIN-011 |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 36 | 12 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
Contenu de l'AA
problématique et défis de l'extraction des ressources minérales dans le monde; définitions du gisement du mineur : géométrie, mécanique des roches, et économie; méthodes d'évaluation des gisements; méthodes d'exploitation (souterraines, ciel ouvert) et comparaison; exploitation des mines à ciel ouvert et des carrières: conception et dessin, opérations minières; méthodes d'exploitation en souterrain: concept général, méthodes, visites de carrières et de musée de la mine.
Supports principaux
Supports principaux non reproductibles
Sans objet
Supports complémentaires
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Hustrulid W. : « Underground methods handbook » ; Society of mining engineers of AIME, 1982<br />Kennedy B.A. : « Surface mining » ; Society for mining, metallurgy and exploration Inc., 1990.<br />Gabay A., Zemp J. : « Engins mécaniques de chantier » ; Spes Bordas, 1971.<br />Brady B.H.G., Brown E.T.: « Rock Mechanics for underground mining» ; Chapman & Hall ; London 1999.
Mode d'enseignement
- Face à face
Types d'évaluation du Q1
- Examen oral
- Examen écrit
Commentaire sur l'évaluation Q1
L'examen se déroule sous forme d'une question générale à préparer par écrit et une partie orale. La question à préparer pour la partie écrite est la même pour tout le monde et la préparation prend environ une heure. Elle a surtout pour but de voir la capacité des étudiants à synthétiser la matière (la question peut parfois obliger les étudiants à parcourir tout le cours) pour répondre à un problème spécifique. La partie orale a pour but d'une part de préciser la réponse des étudiants sur la partie écrite, mais surtout pour approfondir la discussion sur une théorie et une technique spécifique.<br /><br />Il n'existe pas d'évaluation spécifique sur les visites, mais les questions posées à l'examen recourent en partie à ce qui a été vu lors des visites.<br /><br />Pondération globale de l'examen : 100% de la note.
Types d'évaluation Q2
- Néant
Commentaire sur l'évaluation Q2
Sans objet
Types d'évaluation du Q3
- Examen oral
- Examen écrit
Commentaire sur l'évaluation Q3
Idem Q1
Types d'évaluation rattrapage Q1(B1BA)
- Néant
Commentaire sur l'évaluation Q1ratt. B1BA
Sans objet
Types d'activités
- Cours (cours magistraux; conférences)
- Travaux pratiques / travaux de laboratoire / exercices de création et recherche en atelier / projet sur ordinateur /études de cas