| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) |
|---|---|---|---|
| I-GELE-013 |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 14 | 18 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
Contenu de l'AA
Modèles dynamiques simplifiés de la machine synchrone, régulations de tension et de vitesse des alternateurs, modèles dynamiques de charges, stabilité des réseaux : stabilité angulaire statique et transitoire, stabilité de tension.
Supports principaux
Supports principaux non reproductibles
Sans objet
Supports complémentaires
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
J. Manchowski, J.W. Bialek, J.R. Bumby, Power system dynamics and stability, John Wiley and Sons, 1997.
P. Kundur, Power System Stability and Control, EPRI, Mc Graw-Hill, 1994.
T. Van Cutsem, Systèmes électriques de puissance II (aspects dynamiques), cours ELEC047, ULg, 2006.
C.W. Taylor, Power System Voltage Stability, EPRI, Mc Graw-Hill, 1994.
Mode d'enseignement
- Face à face
Types d'évaluation du Q1
- Présentation et travaux
- Examen écrit
Commentaire sur l'évaluation Q1
Projet : étude de la stabilité d’un réseau.
Examen : questions de théorie et un exercice sur la stabilité transitoire angulaire.
Pondération :
Projet (14 h) : 30%
Examen (3 h) : 70%
Types d'évaluation Q2
- Néant
Commentaire sur l'évaluation Q2
Sans objet
Types d'évaluation du Q3
- Examen écrit
Commentaire sur l'évaluation Q3
Examen écrit : idem Q1
Pondération :
Projet (10.5h): 30% (report note 1ere session), Examen (3h): 70%.
Types d'évaluation rattrapage Q1(B1BA)
- Néant
Commentaire sur l'évaluation Q1ratt. B1BA
Sans objet
Types d'activités
- Cours (cours magistraux; conférences)
- Ateliers et projets encadrés au sein de l'établissement