Contenu de l'AA

contexte du cours; étude des phénomènes transitoires élémentaires dans les circuits à constantes concentrées et sur les lignes; le court-circuit triphasé symétrique; méthode des composantes symétriques; séminaire sur la qualité de l’électricité; phénomènes de coupure dans les disjoncteurs; coordinations des isolements.

Supports principaux non reproductibles

Sans objet

Support complémentaires non reproductibles

Sans objet

Autres références conseillées

Power systems Analysis, Hadi Saadat, MacGraw-Hill, 1999. Power systems analysis, J.J. Grainger & W.D. Stevenson, MacGraw-Hill, 1994. Electrical transients in power systems, A. Greenwood, John Wyley & Sons, 1971. Techniques de l'Ingénieurs, volume D - Génie Electrique. Power system dynamics and stability, J. Manchowski et al, John Wyley & Sons, 1997. Cahiers techniques de Schneider-Electric.

Mode d'enseignement

• Face à face

Types d'évaluation du Q1

• Néant

Commentaire sur l'évaluation Q1

Sans objet

Types d'évaluation Q2

• Présentation et travaux
• Examen écrit
• Exercice(s) coté(s)

Commentaire sur l'évaluation Q2

Examen écrit avec de nombreuses petites questions de théorie, de réflexion, d'exercices portant sur toute la matière afin d'éviter le problème des impasses. Le but est de déterminer si l'étudiant a une vision d'ensemble et qu'il maîtrise la matière. On évite la simple restitution non réfléchie d'un chapitre sans compréhension de fond. Un exercice coté et l'évaluation du rapport du projet entrent évidemment dans cette optique. Le total est ventilé comme suit : - projet : 25% - coté (2 h) : 25% - examen (3 h) : 50%

Types d'évaluation du Q3

• Examen écrit

Commentaire sur l'évaluation Q3

projet : 25% (report note de juin) examen (3 h) : 75%

Commentaire sur l'évaluation Q1ratt. B1BA

Sans objet

Types d'activités

• Cours (cours magistraux; conférences)
• Ateliers et projets encadrés au sein de l'établissement