| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) |
|---|---|---|---|
| A-PRVT-102 |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 12 | 12 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
Contenu de l'AA
- Méthodologie pour tablir un diagnostic d'un espace public : analyse du contexte historique et urbain, de la composition de l'espace, de ses usages et fonctions, des perceptions (notamment via les séquences visuelles) et outils permettant la rédaction d'un diagnostic.<br />- Références pour le dimensionnement des aménagements dans les espaces publics : type de végétation, accès et cheminements piétonniers, dimensionnement (voiries, trottoirs, pistes cyclables, ....) <br /> - Pour les travaux pratiques, un diagnostic d'un espace public de Mons sera à réaliser en groupe, assortie de pistes d'amélioration de l'espace.
Supports principaux non reproductibles
Sans objet
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
- Face à face
Types d'évaluation du Q1
- Examen écrit
- Exercice(s) coté(s)
- Voir commentaire
Commentaire sur l'évaluation Q1
50 % analyse d'un espace public à rendre en groupe50% examen écrit
Types d'évaluation Q2
- Néant
Commentaire sur l'évaluation Q2
Sans objet
Types d'évaluation du Q3
- Examen écrit
- Exercice(s) coté(s)
Commentaire sur l'évaluation Q3
Sans objet
Types d'évaluation rattrapage Q1(B1BA)
- Néant
Commentaire sur l'évaluation Q1ratt. B1BA
Rattrapage de la note d'examen et amélioration du travail écrit rendu.
Types d'activités
- Cours (cours magistraux; conférences)
- Exercices dirigés / utilisation de logiciels / démonstrations