 | Study programme 2024-2025 | Français | |
 | Faculty of Science | ||
| Master's in Chemistry : Teaching Focus (MONS) (day schedule) |
- Panel Chairperson : Stéphanie BRIDOUX
- Panel Secretary : Marc DEMEUSE
| Hide AAs | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bloc 1 | Hours (*) | Term | Credits | Weight. | ||||||||||||||||||||||||||||
| HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | |||||||||||||||||||||||||||
| Compulsory Courses | 32 | |||||||||||||||||||||||||||||||
 US-M1-SCCHIM-008-M Introduction to research | 0 | 0 | 100 | 0 | 0 | 100 | Q2 | 8 | 8 | |||||||||||||||||||||||
 S-CHIM-040 - Lab internships | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-840 - Scientific Communication Workshop | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M1-SCCHIM-001-M Solid State Chemistry | 40 | 30 | 0 | 0 | 0 | 70 | Q1 | 8 | 8 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-136 - Solid State Chemistry | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M1-SCCHIM-005-M Chemical Industries: Seminars and Visits | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 20 | Q2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-831 - Chemical Industries: Seminars and Visits | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M1-SCCHIM-004-M Industrial Chemistry and Chemical Risk Management | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25 | Q1 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-031 - Industrial Chemistry and Chemical Risk Management | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M1-SCCHIM-006-M Coordination Chemistry | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-029 - Coordination Chemistry | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M1-SCCHIM-007-M Theoretical Molecular Chemistry | 10 | 15 | 0 | 0 | 0 | 25 | Q2 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-801 - Theoretical Molecular Chemistry | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-841 - Practical work in molecular theoretical chemistry | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M1-SCCHIM-003-M Molecular Spectroscopy | 35 | 0 | 10 | 0 | 0 | 45 | Q1 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-032 - Molecular Spectroscopy | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Optional courses | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M1-SCCHIM-017-M Philosophy of Sciences | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | Q1 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
| S-PHYS-120 - Philosophy of Science | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M1-SCCHIM-018-M Sciences and society | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-017 - Science and Society | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Optional course | 18 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Organic Chemistry and Spectroscopy | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M1-SCCHIM-009-M Structural and Dynamic Analysis using NMR | 30 | 10 | 10 | 0 | 0 | 50 | Q2 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-033 - Structural and Dynamic Analysis using NMR | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M1-SCCHIM-010-M Introduction to Medicinal Chemistry | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-871 - Introduction to Medicinal Chemistry | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M1-SCCHIM-011-M Organic Mass Spectrometry | 30 | 0 | 20 | 0 | 0 | 50 | Q1 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-035 - Organic Mass Spectrometry | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M1-SCCHIM-012-M Organic Synthesis Strategies | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 | Q2 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-135 - Organic Synthesis Strategies | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Materials Chemistry | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M1-SCCHIM-014-M Chemistry of Surfaces and Interfaces | 30 | 0 | 30 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-844 - Physical chemistry of surfaces | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-845 - Spectroscopic techniques applied to surfaces | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M1-SCCHIM-015-M Macromolecular Chemistry | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | Q1 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-842 - Macromolecular chemistry: structure and properties | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-843 - Semi-industrial transformation of polymers | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M1-SCCHIM-013-M Materials and Energy | 45 | 0 | 15 | 0 | 0 | 60 | Q2 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-899 - Materials and Energy | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M1-SCCHIM-016-M Macromolecular Physics | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q2 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-113 - Macromolecular Physics | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bio-inspired chemistry and life chemistry | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M1-SCCHIM-052-M Macromolecular biochemistry | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-053 - Macromolecular Biochemistry | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M1-SCCHIM-870-M Bio-inspired supramolecular chemistry | 30 | 0 | 20 | 0 | 0 | 50 | Q1 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-872 - Bio-inspired self-assembly | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-873 - Methods of analysis of biomolecules | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-874 - Applications of bio-inspired systems | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M1-SCCHIM-050-M Bio-macromolecular engineering | 25 | 0 | 25 | 0 | 0 | 50 | Q1 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-875 - Bio-macromolecular engineering | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M1-SCCHIM-032-M Physical chemistry of living organisms | 30 | 20 | 0 | 0 | 0 | 50 | Q1 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-114 - Physico-Chemistry of Life (Part A) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-116 - Physico-Chemistry of Life (Part B) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| add-on | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| French as a Foreign Language | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M1-SCCHIM-156-M French as a Foreign Language 2 | 56 | 0 | 0 | 0 | 0 | 56 | Q2 | 6 | 6 | |||||||||||||||||||||||
| V-INTR-002 - French as a foreign language S2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M1-SCCHIM-155-M French as a Foreign Language 1 | 56 | 0 | 0 | 0 | 0 | 56 | Q1 | 6 | 6 | |||||||||||||||||||||||
| V-INTR-001 - French as a foreign language S1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bloc 2 | Hours (*) | Term | Credits | Weight. | ||||||||||||||||||||||||||||
| HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | |||||||||||||||||||||||||||
| Compulsory Teachings | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M2-SCCHIM-001-M Scientific thought history | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | Q1 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-155 - Scientific thought history | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M2-SCCHIM-002-M Master Thesis in Chemistry | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | Y | 28 | 28 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-027 - Master Thesis | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Courses Specific to Specialist Focus | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| peda Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M2-CHIMFD-005-M Educational Assessment | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
| P-SMSL-225 - Theoretical Basis of Assessment in Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| P-SEEF-071 - Assessment of School Learning | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Main Discipline | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M2-CHIMFD-006-M Seminar: Special Methodology for Chemistry | 45 | 15 | 0 | 0 | 0 | 60 | Y | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-098 - Seminar: Special Methodology for Chemistry | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| xx | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Secondary discipline biology | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M2-CHIMFD-007-M Seminar: Special Methodology for Biology | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | Y | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-891 - Seminar: Special Methodology for Biology | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Secondary discipline physics | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M2-CHIMFD-123-M xx | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 15 | Y | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
| S-PHYS-134 - xx | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Socio-cultural Skills and Neutrality of Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M2-CHIMFD-004-M Sociological Issues in Compulsory Education | 15 | 15 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
| P-SEEF-139 - Sociological Issues in Compulsory Education (seminar) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| P-SEEF-138 - Sociological Issues in Compulsory Education (course) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M2-CHIMFD-003-M Structure of Secondary Education in the French Community of Belgium | 35 | 0 | 0 | 0 | 0 | 35 | Q1 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
| P-SDHT-213 - Neutrality of Education and Foundations of Education for Citizenship | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| P-SEEF-225 - Organisation of Secondary Education in the French Community | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Socio-affective and Relational Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M2-CHIMFD-008-M Approaches to Youth, School Life and Group and behavior Management | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
| P-SEDO-218 - Approaches to Adolescents in Educational Contexts | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| F-SFEN-008 - School life - group and behaviour management | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Practical skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M2-CHIMFD-009-M Micro-Teaching and Analysing Teaching Practices | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 20 | Y | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-130 - Micro-Teaching and Analysing Teaching Practices | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M2-CHIMFD-010-M Preparatory Training for Working in Schools | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 10 | Y | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
| P-SEEF-194 - Preparatory Training for Working in Schools | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Main Discipline | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M2-CHIMFD-011-M Preparatory Training for Teaching Chemistry | 0 | 0 | 35 | 0 | 0 | 35 | Y | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-105 - Preparatory course in the school environment for the teaching of chemistry | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-106 - Seminars and preparatory activities for the teaching of chemistry | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M2-CHIMFD-012-M Work Placement: Teaching Chemistry | 0 | 0 | 35 | 0 | 0 | 35 | Y | 7 | 7 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-102 - Teaching Placement: Chemistry | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| xx | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Secondary discipline biology | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M2-CHIMFD-013-M Preparatory Training for Teaching Biology | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 10 | Y | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-103 - Preparatory Training for Teaching Biology | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M2-CHIMFD-014-M Work Placement: Teaching Biology | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 10 | Y | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
| S-CHIM-101 - Teaching Placement: Biology | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Secondary discipline physics | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M2-CHIMFD-124-M xx | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 10 | Y | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
| S-PHYS-069 - Preparatory Training for Teaching Physics | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| US-M2-CHIMFD-125-M xx | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 10 | Y | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
| S-MATH-054 - Teaching Placement: Physics | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
(*) HT : Hours of theory - HTPE : Hours of in-class exercices - HTPS : hours of practical work - HD : HMiscellaneous time - HR : Hours of remedial classes. - Per. (Period), Y=Year, Q1=1st term et Q2=2nd term
Please note, the course titles given here are translations of the original titles and are provided in English for information only. In order to know in which language the course will be taught, please refer to the French page. There, the titles provided in French indicate that the course is taught in French and the titles provided in English indicate that the course is taught in English.