Study programme 2024-2025 | Français | ||
Faculty of Science | |||
Certificate of Teaching for Upper Secondary Education - Computer Science (MONS) (adapted schedule) |
Hide AAs | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Bloc 1 | Hours (*) | Term | Credits | Weight. | ||||||||||||||||||||||||||||
HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | |||||||||||||||||||||||||||
peda Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||
US-A1-SCINFO-001-M Educational assessment | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
P-SMSL-225 - Theoretical Basis of Assessment in Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||
P-SEEF-071 - Assessment of School Learning | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Main discipline | ||||||||||||||||||||||||||||||||
US-A1-SCINFO-003-M Seminars of special methodology of informatics | 45 | 15 | 0 | 0 | 0 | 60 | Y | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||
S-INFO-086 - Seminars special methodology of informatics | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Complementary Discpline | ||||||||||||||||||||||||||||||||
US-A1-SCINFO-002-M Seminars on special methodology of Mathematics | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | Y | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
S-MATH-052 - Seminar: Special Methodology for Mathematics (Part A) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Socio-cultural Skills and Neutrality of Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||
US-A1-SCINFO-011-M Organization of secondary education in the French Community and neutrality | 35 | 0 | 0 | 0 | 0 | 35 | Q1 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
P-SDHT-213 - Neutrality of Education and Foundations of Education for Citizenship | ||||||||||||||||||||||||||||||||
P-SEEF-225 - Organisation of Secondary Education in the French Community | ||||||||||||||||||||||||||||||||
US-A1-SCINFO-012-M Questions of sociology in compulsory education | 15 | 15 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
P-SEEF-138 - Sociological Issues in Compulsory Education (course) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
P-SEEF-139 - Sociological Issues in Compulsory Education (seminar) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Socio-affective and Relational Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||
US-A1-SCINFO-004-M Adolescent, school life and group and behavior management | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
P-SEDO-218 - Approaches to Adolescents in Educational Contexts | ||||||||||||||||||||||||||||||||
F-SFEN-008 - School life - group and behaviour management | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Practical skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||
US-A1-SCINFO-005-M Micro-teaching and analysis of pedagogical practices | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 20 | Y | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
S-CHIM-130 - Micro-Teaching and Analysing Teaching Practices | ||||||||||||||||||||||||||||||||
US-A1-SCINFO-006-M Preparatory course for school life | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 10 | Y | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
P-SEEF-194 - Preparatory Training for Working in Schools | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Main discipline | ||||||||||||||||||||||||||||||||
US-A1-SCINFO-007-M Prep courses teaching computer | 0 | 0 | 35 | 0 | 0 | 35 | Y | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
S-INFO-085 - Preparatory course for teaching computer science | ||||||||||||||||||||||||||||||||
US-A1-SCINFO-010-M Training course on computer science | 0 | 0 | 35 | 0 | 0 | 35 | Y | 7 | 7 | |||||||||||||||||||||||
S-INFO-087 - Training course on computer science | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Complementary Discpline | ||||||||||||||||||||||||||||||||
US-A1-SCINFO-009-M Preparatory courses for the teaching of mathematics | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 10 | Y | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
S-MATH-055 - Preparatory Training for Teaching Mathematics | ||||||||||||||||||||||||||||||||
US-A1-SCINFO-008-M Mathematics Teaching Courses | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 10 | Y | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
S-MATH-053 - Teaching Placement: Mathematics | ||||||||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||