Content of Learning Activity

Understand what the didactics of awakening disciplines are; Differentiate pedagogy from didactics; Master the key concepts in the didactics of early learning disciplines and be able to re-invest them in teaching-learning situations; To perceive the main links and issues that unite didactics and evaluations; Understand the disciplinary content from the study programs and reflect on the consistency of the latter; Know how to develop and implement a teaching-learning sequence based on the principle of lesson study; Provide reflective feedback on the implementation of a teaching-learning sequence (reflection documented by recent research in didactics).

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Not applicable

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Duroisin, N., Beauset, R. (à paraitre). Former à et par la recherche : description d'un dispositif de formation de type " lesson study " basé sur la collaboration entre étudiants d'Université et de Haute Ecole. Revue hybride de l'éducation.

Mode of delivery

• Mixed

Type of Teaching Activity/Activities

• Préparations, travaux, recherches d'information

Evaluations

The assessment methods of the Learning Activity (AA) are specified in the course description of the corresponding Educational Component (UE)