Content of Learning Activity

Investigate housing environments by questioning the management of vacant spaces, the landscape and, in a general way, city and country planning.

Analyse a specific context and produce a preliminary study which can lead to the formulation of a diagnosis.

Introduce the questioning of architectural attitudes through the stakes and the problems of city and country planning regarding sustainable development and concerning the current regulations in the Walloon Region.

Required Learning Resources/Tools

Not applicable

Recommended Learning Resources/Tools

Bibliographie :

Allain R., Morphologie urbaine, Armand Colin, Paris, 2004.
Charlot-Valdieu C.,L'Urbanisme durable-Concevoir un éco-quartier, Ed. Le Moniteur, Paris, 2009.
Choay F., L'Urbanisme, utopies et réalités, Ed. Seuil, Coll. Points, Lonrai, 1979.
Durand J.-P., La représentation du projet d'architecture-approche pratique et critique, Ed. de la Villette, Paris 2003. Donnadieu B., L'apprentissage du regard, Ed. de la Villette, Paris 2002.
Eleb M., Le logement contemporain 1995-2012, Mardaga, Bruxelles, 2013.
Frelat-Kahn B. et Lazzarotti O., Habiter vers un nouveau concept, Armand Colin, Coll. Recherches, Paris 2012.
Jakob M., Le Paysage, Infolio, Coll. Archigraphy Poche, Espagne 2013.
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Michelin N., Avis-Propos sur l'architecture, la ville, l'environnement, Archibooks, Paris, 2006.
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Sansot P., Poétique de la ville, Petite Bibliothèque Payot, Paris 2004.
Von Meiss P., De la forme au lieu, Presses Polytechniques et universitaires romandes, Lausanne, 1986.
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Zévi B., Apprendre à voir l'architecture, Ed. de Minuit, Paris, 1959.
Zévi B., Le langage moderne de l'architecture, Dunod, Paris, 1981.

Other Recommended Reading

Revues :

Architecture d'Aujourd'hui, El Croquis, be.passive, Trimestriel du développement territorial (SPW Editions), d'Architectures, Détail, etc. Coll. Parenthèse, édition du Ministère (français) de l'Ecologie, du développement durable, des transports et du logement. Coll. Ville-Aménagement, Ed. Le Moniteur, Paris. Etudes et documents du CPDT (Conférence permanente du développement territorial), Ministère de la Région wallonne. Atlas des paysages de wallonie, CPDT.

Mode of delivery

• Face to face

Type of Teaching Activity/Activities

• Ateliers et projets encadrés au sein de l'établissement

Evaluations

The assessment methods of the Learning Activity (AA) are specified in the course description of the corresponding Educational Component (UE)