Content of Learning Activity

Systematics ; Taxonomy ; Phylogeny ; Botany ; APG ; Linné ; Darwin ; Mayr ; Plant families ; Pharmacognosy ; Evolution ; Classification ; Biodiversity ; Angiosperm ; Monocotyledon ; Eudicotyledon ; Amygdalaceae; Apiaceae; Asteraceae; Betulaceae; Boraginaceae; Brassicaceae; Campanulaceae; Caryophyllaceae; Chenopodiaceae; Cyperaceae; Dipsacaceae; Ericaceae; Fabaceae; Fagaceae; Geraniaceae; Hypericaceae; Juncaceae; Lamiaceae; Liliaceae; Malaceae; Papaveraceae; Poaceae; Primulaceae; Ranunculaceae; Rosaceae; Rubiaceae; Salicaceae; Scrophulariaceae; Solanaceae; Violaceae; Ecology ; Biological type ; Strategy of adaptation ; Antagonism ; Mutualism ; Competitive ; Stress resistant.

Required Learning Resources/Tools

BASTIN, DE SLOOVER, EVRARD ET MOENS 1996. Flore de la Belgique, 4ème édition. Edition Artel  
JUDD, CAMPBELL, KELLOG & STEVENS 2002. Botanique systématique, une perspective phylogénétique. Edition De Boeck  
LAMBINON, J., DE LANGHE, J.-E., DELVOSALLE, L., DUVIGNEAUD, J. Nouvelle flore de la Belgique, du G.D. de Luxembourg, du Nord de la France et des régions voisines. Edition Patrimoine du Jardin botanique national de Belgique.  
LECOINTRE & LE GUYADER, 2001. Classification phylogénétique du vivant. Edition Beli

Recommended Learning Resources/Tools

Not applicable

Other Recommended Reading

Not applicable

Mode of delivery

• Face to face

Type of Teaching Activity/Activities

• Cours magistraux
• Conférences
• Travaux pratiques
• Travaux de laboratoire
• Exercices de création et recherche en atelier
• Projet sur ordinateur
• Etudes de cas

Evaluations

The assessment methods of the Learning Activity (AA) are specified in the course description of the corresponding Educational Component (UE)