Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
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US-B1-SCBIOL-006-M | UE Obligatoire | DUMONT Martine | M184 - Biomathématiques |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HE(*) | HTP(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
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| Français | 20 | 30 | 0 | 30 | 0 | 4.00 | 4.00 | 2e quadrimestre |
Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HE(*) | HTP(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
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M-BIMA-103 | Mathématique appliquée aux sciences de la vie | 20.00 | 30.00 | 30.00 | 2e quadrimestre | 100.00% |
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Acquérir, maitriser et utiliser des savoirs dans les domaines de la biologie et dans d'autres domaines de connaissances.
- Comprendre et employer les outils mathématiques et statistiques de base pour décrire et comprendre les concepts biologiques.
- Synthétiser et résumer sous différentes formes (textuelle, numérique, verbale et graphique) de manière critique l'information issue de la littérature scientifique.
- Appliquer une démarche scientifique et exercer un esprit critique.
- Connaître et appliquer les principes de base du raisonnement (obtention des données, analyse, synthèse, comparaison, règle de trois, syllogisme, analogie, .).
- Savoir poser une hypothèse et un raisonnement hypothético-déductif.
Acquis d'apprentissage UE
Introduction et maîtrise d’éléments mathématiques spécifiques à la description de processus biologiques ou biomédicaux ou aux techniques de traitement des données expérimentales.
Contenu de l'UE
voir l'AA M_BIMA-103.
Systèmes d’équations différentielles, introduction au calcul matriciel et applications: applications linéaires, changement de système de référence, systèmes d'équations algébriques linéaires, équations aux valeurs propres, diagonalisation. Suites et séries, développements d'une fonction en série (Taylor, Fourier).
Compétences préalables
US-B1-SCBIOL-005-M
Types d'évaluation Q2 pour l'épreuve intégrée
- Examen écrit
Types d'évaluation du Q3 pour l'épreuve intégrée
- Examen écrit
Type d'activités d'apprentissage
AA | Types d'activités |
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M-BIMA-103 |
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Mode d'enseignement
AA | Mode d'enseignement |
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M-BIMA-103 |
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Supports principaux
AA | Supports principaux |
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M-BIMA-103 | Note de cours - Mathématique appliquée aux sciences de la vie. Transparents (Deuxième quadrimestre) - Martine Dumont Notes d'exercices - Partie 1 - Mathématique appliquée aux sciences de la vie. Syllabus d'exercices (Deuxième quadrimestre) - Martine Dumont Notes d'exercices - Partie 2 - Mathématique appliquée aux sciences de la vie. Syllabus d'exercices: solutions (Deuxième quadrimestre) - Martine Dumont |
Supports principaux non reproductibles
AA | Supports principaux non reproductibles |
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M-BIMA-103 | Sans objet |
Supports complémentaires
AA | Supports complémentaires |
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M-BIMA-103 |
Supports complémentaires non reproductibles
AA | Support complémentaires non reproductibles |
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M-BIMA-103 | Sans objet |
Autres références conseillées
AA | Autres références conseillées |
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M-BIMA-103 | Sans objet |
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - type
AA | Types d'évaluation du Q1 |
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M-BIMA-103 |
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Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - commentaire
AA | Commentaire sur l'évaluation Q1 |
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M-BIMA-103 |
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour B1BA - type
AA | |
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M-BIMA-103 |
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour B1BA - commentaire
AA | Commentaire sur l'évaluation Q1ratt. B1BA |
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M-BIMA-103 | Sans objet |
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - type
AA | Types d'évaluation Q2 |
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M-BIMA-103 |
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Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - commentaire
AA | Commentaire sur l'évaluation Q2 |
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M-BIMA-103 | Interrogation d'exercices. |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
AA | Types d'évaluation du Q3 |
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M-BIMA-103 |
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Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
AA | Commentaire sur l'évaluation Q3 |
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M-BIMA-103 | Interrogation d'exercices. |