Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Mettre en oeuvre une démarche universitaire d'approche du savoir à travers notamment la maîtrise des méthodes et outils de recherche documentaire.
• Comprendre, être capable de synthétiser et de discuter des informations et des textes complexes relatifs à l'économie et à la gestion.
• Synthétiser les apports de différentes sources pour motiver un avis ou une décision.
• Développer et structurer son raisonnement en le basant sur une argumentation scientifique adaptée.
• Maîtriser de manière active les concepts et modèles fondamentaux des sciences économiques et des sciences de gestion.
• Comprendre les méthodes et les outils adaptés au domaine de l'économie et de la gestion.
• Acquérir les outils méthodologiques de base nécessaires à la démarche scientifique dans le domaine de l'économie et de la gestion.
• Mener une recherche documentaire pertinente à partir de la littérature scientifique de référence, et en tirer les éléments adéquats au regard d'une problématique de recherche donnée.
• Démontrer une rigueur de travail et d'analyse.
• Etre rigoureux et autonome dans l'apprentissage, notamment via la planification adéquate des activités à mener en vue d'exploiter au mieux le temps imparti.
• Développer sa curiosité scientifique et son ouverture d'esprit.

Acquis d'apprentissage UE

Les étudiants comprendront le fonctionnement général des moteurs de recherche et disposeront des bases pour les exploiter efficacement dans leurs travaux. Ils seront capables de comprendre les principes de base de l'informatique. Ils disposeront des connaissances nécessaires pour comprendre le fonctionnement d'un micro-ordinateur (matériel et logiciels) et des réseaux. A l'issue des séances de travaux pratiques, ils maîtriseront l'utilisation d'un logiciel de tableur tel que tableur MS Excel. Les étudiants seront sensibilisés au rôle essentiel joué par les technologies de l'information et de la communication dans le fonctionnement des organisations.

Contenu de l'UE

Introduction au fonctionnement des ordinateurs.
Introduction aux réseaux informatiques (Internet).
Introduction à la sécurité de l'information.
Recherche d'informations sur Internet.
Etude d'un tableur tel que MS Excel.

Compétences préalables

Pas de compétences préalables.

Types d'évaluations Q1 pour l'UE

• Examen écrit
• Epreuve pratique

Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE

L'examen écrit portant sur la partie théorique du cours et les exercices sur PC correspondant aux travaux pratiques valent chacun 50% des points.

Types d'évaluations Q2 pour l'UE

• Présentation et/ou travaux
• Examen écrit
• Exercice(s) coté(s)

Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE

L'examen écrit portant sur la partie théorique du cours et les exercices sur PC correspondant aux travaux pratiques valent chacun 50% des points.

Types d'évaluation Q3 pour l'UE

• Présentation et/ou travaux
• Examen écrit
• Epreuves pratiques

Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE

L'examen écrit portant sur la partie théorique du cours et les exercices sur PC correspondant aux travaux pratiques valent chacun 50% des points.

Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE

• Examen écrit
• Epreuves pratiques

Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE

L'examen écrit portant sur la partie théorique du cours et les exercices sur PC correspondant aux travaux pratiques valent chacun 50% des points.