 | Programme d’études 2020-2021 | English | |
 | Español empresarial 2 | ||
Unité d’enseignement du programme de Bachelier à la Faculté Warocqué d'Economie et de Gestion |
| Les étudiants sont invités à consulter les fiches ECTS des AA pour prendre connaissance des modalités d’évaluation spéciales Covid-19 éventuellement prévues pour la fin du Q3 |
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| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UW-B2-SGEGIG-012-M | UE optionnelle | DRUART Camille | G60 - Direction du Centre de Langues Vivantes |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Espagnol | 22 | 38 | 0 | 0 | 0 | 6 | 6.00 | Année |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| V-LANG-212 | Español empresarial 2 - AAEP | 22 | 23 | 0 | 0 | 0 | A | |
| V-LANG-213 | Español empresarial 2- AAEHP | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | A |
| Unité d'enseignement | ||
|---|---|---|
 | UW-B1-SGEGIG-011-M Español empresarial 1 | |
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Démontrer une rigueur de travail et d'analyse.
- Etre rigoureux et autonome dans l'apprentissage, notamment via la planification adéquate des activités à mener en vue d'exploiter au mieux le temps imparti.
- Développer sa curiosité scientifique et son ouverture d'esprit.
- Se connaître, s'autoévaluer et s'adapter.
Acquis d'apprentissage UE
A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera en mesure de: -comprendre l'essentiel d'une conversation sans relever les détails; -s'exprimer suffisamment clairement pour prendre part à une conversation générale; -rédiger de courts abstracts non spécialisés en utilisant des structures simples mais variées.
Contenu de l'UE
- Exercices de structure (conjugaison, grammaire, vocabulaire) - Mises en situation thématique - Lecture de documents divers (textes, ouvrages simplifiés) - Exercices de laboratoire et correction phonétique - Activités online.
Compétences préalables
CECR A1 ou objectifs du niveau précédent (1er bloc de Bachelier): "Español empresarial I".
Types d'évaluations Q1 pour l'UE
- Présentation et/ou travaux
- Examen écrit
- Exercice(s) coté(s)
- eTest
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Pondération : 40%
Types d'évaluations Q2 pour l'UE
- Présentation et/ou travaux
- Examen écrit
- Exercice(s) coté(s)
- eTest
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Pondération : 60%
(dont preuve orale informatisée obligatoire en avril/mai)
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Examen oral
- Examen écrit
- eTest
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
L'épreuve d'aôut/septembre portera sur toute l'année académique (Q1+Q2).
Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| V-LANG-212 |
|
| V-LANG-213 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| V-LANG-212 |
|
| V-LANG-213 |
|
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| V-LANG-212 | |
| V-LANG-213 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| V-LANG-212 | Sans objet |
| V-LANG-213 | A déterminer |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| V-LANG-212 | |
| V-LANG-213 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| V-LANG-212 | A déterminer |
| V-LANG-213 | A déterminer |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| V-LANG-212 | Voir syllabus |
| V-LANG-213 | Voir syllabus |