 | Programme d’études 2020-2021 | English | |
 | Mathématiques 2 complément | ||
Unité d’enseignement du programme de Bachelier : ingénieur de gestion à la Faculté Warocqué d'Economie et de Gestion |
| Les étudiants sont invités à consulter les fiches ECTS des AA pour prendre connaissance des modalités d’évaluation spéciales Covid-19 éventuellement prévues pour la fin du Q3 |
|---|
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UW-B2-IGGEST-001-M | UE Obligatoire | BREDART Xavier | W711 - Service de Comptabilité,Audit, Risk management et Entrepreneuriat |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 15 | 15 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3.00 | 2e quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| W-MEQU-013 | Mathématiques 2 complément - AAEP | 14 | 13 | 0 | 0 | 0 | Q2 | |
| W-MEQU-014 | Mathématiques 2 complément - AAEHP | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | Q2 |
Epreuve intégrée : il n'y aura pas d'évaluation pour chaque AA mais une évaluation unique pour l'unité d'enseignement.
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Savoir mobiliser des modèles mathématiques et informatiques en vue de les insérer dans un raisonnement analytique.
- Comprendre les méthodes et les outils quantitatifs adaptés à l'analyse des sciences économiques et de gestion.
- Etre capable d'analyser et de modéliser un problème, en sélectionnant de manière critique les théories adaptées.
Acquis d'apprentissage UE
Modéliser certains problèmes d'optimisation sous contraintes sous la forme de programmes linéaires ;
Les résoudre par l'algorithme simplexe ;
Interpréter et exploiter les résultats ;
Contenu de l'UE
Programmation linéaire
Compétences préalables
cours de mathématiques 2
Types d'évaluations Q2 pour l'UE
- Examen écrit
- eTest
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
voir fiche UE
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Examen écrit
- eTest
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
voir fiche UE
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| W-MEQU-013 |
|
| W-MEQU-014 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| W-MEQU-013 |
|
| W-MEQU-014 |
|
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| W-MEQU-013 | |
| W-MEQU-014 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| W-MEQU-013 | Sans objet |
| W-MEQU-014 | Sans objet |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| W-MEQU-013 | |
| W-MEQU-014 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| W-MEQU-013 | Sans objet |
| W-MEQU-014 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| W-MEQU-013 | Hillier F. S., Lieberman G. J. (1995), 'Introduction to operations research', McGraw-Hill. Chiang A. C. et Wainwright K. (2005), " Fundamental Methods of Mathematical Economics ", McGraw-Hill Higher Education, New-York. |
| W-MEQU-014 | Hillier F. S., Lieberman G. J. (1995), 'Introduction to operations research', McGraw-Hill. Chiang A. C. et Wainwright K. (2005), " Fundamental Methods of Mathematical Economics ", McGraw-Hill Higher Education, New-York. |
(*) HT : Heures théoriques - HTPE : Heures de travaux pratiques encadrés - HTPS : Heures de travaux pratiques supervisés - HD : Heures diverses - HR : Heures de remédiation - Dans la colonne Pér. (Période), A=Année, Q1=1er quadrimestre et Q2=2e quadrimestre