 | Programme d’études 2020-2021 | English | |
 | Programmation et algorithmique I | ||
Unité d’enseignement du programme de Bachelier en sciences informatiques à la Faculté des Sciences |
| Les étudiants sont invités à consulter les fiches ECTS des AA pour prendre connaissance des modalités d’évaluation spéciales Covid-19 éventuellement prévues pour la fin du Q3 |
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| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| US-B1-SCINFO-007-M | UE Obligatoire | MELOT Hadrien | S825 - Algorithmique |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 30 | 60 | 0 | 0 | 0 | 10 | 10.00 | 1er quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S-INFO-002 | Programmation et algorithmique I | 30 | 60 | 0 | 0 | 0 | Q1 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
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Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Maîtriser les fondements théoriques des sciences informatiques.
- Montrer une compréhension et une connaissance profondes des concepts fondamentaux de l'informatique et des formalismes mathématiques utilisés dans le domaine de l'informatique.
- Etre capable d'utiliser le vocabulaire et les raisonnements mathématiques adéquats pour formuler et résoudre des problèmes dans le domaine de l'informatique.
- Maîtriser les technologies informatiques.
- Maîtriser les technologies informatiques qui interviennent lors des différentes étapes de la vie d'une application informatique.
- Maîtriser les connaissances de base liées à la démarche scientifique.
- Développer des capacités d'abstraction et de modélisation par le biais d'une approche conceptuelle et scientifique.
Acquis d'apprentissage UE
A l'issue de cet enseignement, les étudiants seront capables de :
- comprendre un algorithme
- concevoir un algorithme
- évaluer les propriétés et l'efficacité d'un algorithme
- écrire un programme complet (en Python)
Contenu de l'UE
Voir l'unique activité d'apprentissage.
Compétences préalables
Néant.
Types d'évaluations Q1 pour l'UE
- Examen écrit
- Exercice(s) coté(s)
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Test côté (écrit) en automne. Ce test ne compte que pour l'évaluation du Q1 (15%). Evaluation Q1 :
- Test côté: 15%
- Examen écrit: 85% Travaux pratiques: les séances de travaux pratiques sont obligatoires. Un étudiant peut se voir refuser l'accès à l'examen si le nombre d'absences non justifiées est supérieur ou égal à 25 % du nombre de séances. Il est impératif de contacter l'enseignant en cas d'impossibilité d'horaire.
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Examen écrit
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Examen écrit 100%
Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE
- Examen écrit
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
Examen écrit 100% Travaux pratiques: les séances de travaux pratiques sont obligatoires. Un étudiant peut se voir refuser l'accès à l'examen si le nombre d'absences non justifiées est supérieur ou égal à 25 % du nombre de séances. Il est impératif de contacter l'enseignant en cas d'impossibilité d'horaire.
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| S-INFO-002 |
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Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| S-INFO-002 |
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Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| S-INFO-002 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| S-INFO-002 | Sans objet |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| S-INFO-002 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| S-INFO-002 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| S-INFO-002 | - Downey, A. Think Python: how to think like a computer scientist, Green Tea Press (2009) Version électronique: www.greenteapress.com/thinkpython/thinkpython.html Version papier (5 exemplaires à la bibliothèque): Downey, A., Python for software design, Cambridge University Press (2009) - Aho, A. et Ullman, J., Concepts fondamentaux de l'informatique, Dunod (1993) (3 exemplaires à la bibliothèque) |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| S-INFO-002 | Autorisé |