 | Programme d’études 2019-2020 | English | |
 | 3e langue grecque (niveau 1) | ||
Unité d’enseignement du programme de Bachelier en traduction et interprétation à la Faculté de Traduction et d'Interprétation - Ecole d'Interprètes Internationaux |
| Les étudiants sont invités à consulter les fiches ECTS des AA pour prendre connaissance des modalités d’évaluation prévues pour la fin du Q3 |
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| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UT-B3-TRAINT-034-M | UE optionnelle | MENOUNOU Artemis | T900 - FTI-EII - Service du Doyen |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Grec niveau 1 | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4.00 | 1er quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| T-GREC-450 | 3e langue grecque (niveau 1) | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | Q1 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
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Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Compétences linguistiques - Maîtriser la langue de base et les langues étrangères.
- En langue de base, faire la preuve d'une parfaite maîtrise du français, à l'oral et à l'écrit, dans un large éventail de situations.
- Connaître une langue étrangère supplémentaire
- Compétences culturelles et interculturelles - Connaître et intégrer les similitudes et différences culturelles.
- S'approprier les codes et conventions des cultures étrangères pour les besoins de relations interpersonnelles.
- Compétences technologiques - Se servir d'outils technologiques courants.
- Utiliser efficacement les outils bureautiques courants et les logiciels d'aide à la rédaction.
- Compétences professionnelles - Utiliser des ressources lexicographiques et des ouvrages de référence pour faire aboutir, seul ou en groupe, des activités de médiation linguistique.
- Se servir avec discernement de dictionnaires et ouvrages de référence imprimés ou électroniques.
- Compétences cognitives - Effectuer des recherches documentaires et en rendre compte de façon critique.
- Evaluer la pertinence et la fiabilité des sources documentaires utilisées.
Acquis d'apprentissage UE
À l'issue de cette unité d'enseignement, les étudiants maîtriseront le grec au niveau A2 du Cadre européen de référence pour les langues, pour ce qui est des habiletés réceptives, et au niveau A1 pour ce qui est des habiletés productives.. Ils seront capables de : - comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (informations personnelles et familiales simples, environnement proche, études). - se présenter ou présenter quelqu'un et poser à une personne des questions la concernant ; répondre au même type de questions. - communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.
Contenu de l'UE
Lecture commentée de textes divers. Ecoute commentée d'enregistrements audio(visuels). Exercices de production orale et écrite : textes et énoncés oraux en grec sur des sujets variés. Systématisation des acquis grammaticaux et lexicaux.
Compétences préalables
aucune
Types d'évaluations Q1 pour l'UE
- Examen oral
- Examen écrit
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Examen oral
- Examen écrit
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| T-GREC-450 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| T-GREC-450 |
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Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| T-GREC-450 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| T-GREC-450 | Le livre "Ελληνικά τώρα " (1+1) + le cahier d'exercices et le CD- de D.DIMITRA et de M. PAPACHIMONA, éditions Nostos, Athènes, 2002 les notes du professeur |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| T-GREC-450 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| T-GREC-450 | "Dictionnaire amoureux de la Grèce" de Jacques Lacarrière, éditions Plon, France, 2001 "Dictionnaire grec-français" : édition librairie Kauffmann, Athènes, 2002 "Dictionnaire français-grec": édition librairie Kauffmann, Athènes, 1995 |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| T-GREC-450 | "Ξέρετε ελληνικά ;" grammaire+exercices de S. Bogiatzidou, E. Prodromidou, N. Nestora, N. Antonopoulou-University Studio Press, Thessalonique, 1992 "Petite grammaire du grec moderne": de Manolis Triandaphyllidis-de l'Université de Thessalonique-Institut d'études néohelléniques, Thessalonique, 1994 "Ελληνική γλώσσα": de G.Babiniotis, A. Anagnostopoulou, E. Argyroudi, M. Kollyva et N. Mitsi, édition Idryma Meleton Lambraki, Athènes, 1993 "Grammaire du grec moderne" d'André Mirambel, éditions Klincksieck, Paris, 1987 |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| T-GREC-450 | Autorisé |