 | Programme d’études 2019-2020 | English | |
| Histoire de la littérature française de Belgique | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|
| T-FRAN-502 |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
| Description des modalités d'évaluation à distance de fin de Q3 2019-2020 (Covid-19) |
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| L'épidémie de coronavirus nous contraint à modifier les modalités de l'examen : le travail demandé sera déposé sur la plate-forme Moodle Examen et sera suivi d'une discussion sur Teams pour préserver la distance physique. |
Contenu de l'AA
Histoire littéraire ; littérature francophone de Belgique ; grands courants littéraires de 1830 à nos jours ; diffusion et traduction.
Supports principaux non reproductibles
Doc Moodle
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Gustave Charlier et Joseph Hanse (dir.), Histoire illustrée des lettres françaises de Belgique. La Renaissance du livre, 1958. - Robert Burniaux et Robert Frickx, Littérature belge d'expression française. PUF, " Que sais-je ? ", 1980. - Marc Quaghebeur, Lettres belges entre absence et magie et Balises pour l'histoire des lettres belges, 1990 et 2000. - Jean-Pierre Bertrand, Michel Biron et al., Histoire de la littérature belge. 1830-2000. Fayard, 2003. - Christian Berg et Pierre Halen (dir.), Littératures belges de langue française. Histoire et perspectives (1830-2000), Le Cri, 2000.
Mode d'enseignement
- Face à face
Types d'activités
- Cours magistraux
- Conférences
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend