 | Programme d’études 2018-2019 | English | |
 | Analyse mathématique I | ||
Unité d’enseignement du programme de Bachelier en sciences physiques à la Faculté des Sciences |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| US-B1-SCPHYS-001-M | UE Obligatoire | BRIHAYE Yves | S814 - Physique théorique et mathématique |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 30 | 30 | 0 | 0 | 0 | 6 | 6.00 | 2e quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S-PHYS-806 | Analyse mathématique I | 30 | 30 | 0 | 0 | 0 | Q2 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Maîtriser les connaissances fondamentales.
- -Démontrer une connaissance et une compréhension des mathématiques convenant à l'étude de la physique, et être capable d'utiliser ces mathématiques dans des applications du domaine de la physique.
- Communiquer des informations claires et précises.
- Avoir la capacité de communiquer des informations complexes à un interlocuteur scientifique qualifié.
- Avoir une démarche scientifique rigoureuse.
- Avoir la capacité de résoudre des problèmes simples dans le contexte de la physique en identifiant leurs aspects fondamentaux et en utilisant des méthodes aussi bien théoriques qu'expérimentales adéquates.
Acquis d'apprentissage UE
Le cours vient en complément d'un cours plus calculatoire.Les objectifs:
Mettre en évidence les subtilités des réels par rapport aux rationnels.
Montrer de manière déductible ces propriétés à partir de l'axiome de la borne supérieure.
Manipuler des séries entières dans les réels. Appliquer aux de fonctions
continues, dérivables.
Contenu de l'UE
Une introduction à l'analyse: études de propriétés des réels, suites, limites. Etude des propriétés des fonctions d'une ou de plusieurs variables réelles, intégrales impropres, séries et séries entières. Brève introduction aux équations différentielles.
Compétences préalables
mathématiques élémentaires et calculus
Types d'évaluations Q2 pour l'UE
- Examen écrit
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Examen écrit
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Sans objet
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| S-PHYS-806 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| S-PHYS-806 |
|
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| S-PHYS-806 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| S-PHYS-806 | Analyse. Y. Brihaye, Mons, 2016 |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| S-PHYS-806 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| S-PHYS-806 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| S-PHYS-806 | An introduction to analysis G. Biloteau, P. Thie, G. Keough International series in mathematics. Jones and Bartlett Publishers |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| S-PHYS-806 | Autorisé |