 | Programme d’études 2017-2018 | English | |
 | Analyse microéconomique | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en sciences informatiques à la Faculté des Sciences |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| US-M1-SCINFO-030-M | UE optionnelle | FERAUGE Perrine | W707 - Analyse microéconomique |
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4 | 2e quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| W-ANMI-001 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Gérer des projets de développement informatique d'envergure
- -Faire preuve d'autonomie et être capable de travailler seul ou en équipe
- Gérer des travaux de recherche, de développement ou d'innovation
- -Rechercher de façon méthodique des informations scientifiquement valides, mener une analyse critique, proposer et argumenter des solutions éventuellement innovantes à des problématiques ciblées
- Développer et intégrer un fort degré d'autonomie
- -Etre capable d'acquérir seul de nouveaux savoirs
- -Poursuivre sa formation et développer de nouvelles compétences de façon autonome
Acquis d'apprentissage UE
A l'issue de cet enseignement, les étudiants seront capables de:
Comprendre les fondements et mécanismes de la théorie microéconomique classique présentés sous une forme quantitative. ·
Appréhender la réalité des marchés de manière plus concrète.
Contenu de l'UE
·Théorie du comportement du consommateur : analyse statique et dynamique, courbes consommation-revenu et consommation-prix, élasticités, ...
Théorie de la production et théorie des coûts, en courte et longue périodes, décision de production optimale, ...
Morphologie des marchés et formation des prix, équilibres oligopolistiques (approche classique)
Compétences préalables
Sans objet
Types d'évaluations Q2 pour l'UE
- Examen écrit
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Examen écrit
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Sans objet
Types d'activités
| AA | |
|---|---|
| W-ANMI-001 |
Mode d'enseignement
| AA | |
|---|---|
| W-ANMI-001 |
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| W-ANMI-001 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | |
|---|---|
| W-ANMI-001 |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| W-ANMI-001 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | |
|---|---|
| W-ANMI-001 |
Autres références conseillées
| AA | |
|---|---|
| W-ANMI-001 |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | |
|---|---|
| W-ANMI-001 |