 | Programme d’études | English | |
 | Séminaires en Industries Culturelles et Créatives | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en sciences informatiques à la Faculté des Sciences |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| US-M1-SCINFO-015-M | UE optionnelle | DUTOIT Thierry | F105 - Théorie des circuits et Traitement du signal |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 1.00 | 100.00 |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I-TCTS-205 | Séminaires en industries culturelles et créatives | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | Q2 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Gérer des travaux de recherche, de développement ou d'innovation
- -Etre capable d'appréhender une problématique inédite relevant des sciences informatiques et de ses applications
- Développer et intégrer un fort degré d'autonomie
- -Développer et intégrer un fort degré d'autonomie pour pouvoir évoluer dans de nouveaux contextes
- Appliquer une méthodologie scientifique
- -Avoir la capacité de mener une réflexion critique sur l'impact de l'informatique en général et, en particulier, lors de la contribution à des projets
- -Faire preuve de rigueur, d'autonomie, de créativité, d'honnêteté intellectuelle, de sens éthique et déontologique.
Acquis d'apprentissage UE
analyser les projets personnels d'acteurs du monde des Industries Créatives et Culturelles (ICC); se positionner par rapport à ces expériences; mieux comprendre les interactions entre ingénieurs, informaticiens, artistes, économistes, et communicateurs pour la mise en place d'activités en ICC.
Contenu de l'UE
Le cours consiste en une série de séminaires de deux heures donnés par des industriels et des chercheurs dans le domaine des industries créatives et culturelles.
Compétences préalables
sans objet
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluations Q2 pour l'UE
- Présentation et travaux
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
30% de la note finale seront liés à une contributino personnelle de l'étudiant(e) à son portfolio Les autres 70% de la note seront liés à la participation des étudiants aux séminaires
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Sans objet
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| I-TCTS-205 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| I-TCTS-205 |
|
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| I-TCTS-205 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| I-TCTS-205 | Sans objet |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| I-TCTS-205 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| I-TCTS-205 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| I-TCTS-205 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| I-TCTS-205 | Autorisé |