| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| US-B2-SCINFO-006-M | UE Obligatoire | DAUBIE Evelyne | S824 - Physique nucléaire et subnucléaire |
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | |
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| S-INFO-006 |
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
Acquis d'apprentissage UE
- comprendre le rôle des éléments d'un circuit : R,L,C, diodes, transistors, ...
- capacité à comprendre un schéma de câblage, réaliser un montage électronique et étudier un circuit analogique
- comprendre les filtres passe-haut, passe-bas, passe-bande
- capacité à utiliser un générateur de signaux, un multimètre, un oscilloscope,
- aperçu d'acquisition de données automatqiue via un logiciel ( type Arduino ou LabView(R))
- introduction aux circuits logiques afin d'illustrer le concept de variable binaire (algèbre de Boole) et de montrer le principe de base d'un additionneur 1 bit
Contenu de l'UE
<strong>COURS
</strong>- rappels électricité<strong>
</strong>- circuits à base de R,L,C
- semi-conduteurs, diodes, transistors
- portes logiques et instrumentation <strong>
séances de Travaux Pratiques </strong>
- mesures à l'aide d'un oscilloscope
- circuits RL, RC (acquisition automatique de données par PC)
- circuits RLC
- semiconducteurs, diodes et transistors
- circuits et fonctions logiques
Compétences préalables
Physique générale
Types d'évaluation Q1 pour l'épreuve intégrée
- Examen écrit
Commentaire sur l'épreuve intégrée Q1
Sans objet
Types d'évaluation Q2 pour l'épreuve intégrée
- Examen écrit
Commentaire sur l'épreuve intégrée Q2
Sans objet
Types d'évaluation du Q3 pour l'épreuve intégrée
- Examen écrit
Commentaire sur l'épreuve intégrée Q3
Sans objet
Commentaire sur l'épreuve intégrée rattr. Q1
Sans objet
Types d'activités
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Mode d'enseignement
| AA | |
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| S-INFO-006 |
Supports principaux
| AA | |
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| S-INFO-006 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | |
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| S-INFO-006 |
Supports complémentaires
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| S-INFO-006 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | |
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Autres références conseillées
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